Des films pour la classe
Conçus dans l’objectif de rendre accessibles, intéressants et surprenants, tous les savoirs qui touchent aux sciences, à l’environnement, à la santé et aux technologies, les programmes d’universcience.tv peuvent venir en complément ou en introduction des cours de science mais aussi de projets pédagogiques transversaux.Le découpage proposé aux enseignants des différents niveaux scolaires permet de sélectionner des émissions parmi les 1000 films disponibles sur universcience.tv et sa plate-forme vidéo universcience-vod.
niveau primaire
SVT/ histoire /culture générale
- Quiz 5-12 / Qui veut gagner des neurones ? (durée : 5 min)
Dans une parodie de jeu télévisé, des enfants répondent à des questions insolites autour de la science, de l’environnement et de la santé. Décryptage des réponses parfois déroutantes sous l’œil souriant d’un expert scientifique. Des exemples parmi les 40 émissions enregistrées : Notre tête / Les couleurs du ciel / L’eau dans tous ses états / Le corps humain /Les étoiles / L’électricité / La préhistoire/ Les abeilles…
niveau Collège
Découverte professionnelle
- Profession chercheur ou Métiers de science (40 films, durée : 3 à 5 min)
Portrait-interview des acteurs de la recherche avec un fort accent mis sur les motivations, le parcours de formation et le quotidien du travail.
- Scientifiques en herbe (40 films, durée : 5 min)
Un jeune lycéen ou étudiant raconte son projet scientifique élaboré seul ou en groupe.
SVT/physique-chimie
- « Au secours, je comprends rien ! »
Le pourquoi du comment expliqué simplement et avec humour par des personnalités du monde scientifique et par les médiateurs scientifiques d’Universcience.
• Robert Mochkovitch, au tableau ! (astronomie) (durée : 2 x 7 min)
• Jacques Marie-Bardintzeff, au tableau ! (volcanologie) (durée : 4 x 7 min)
• François Michel, au tableau ! (géologie) (durée : 5 x 7 min)
• Bastien et le vide (physique) (durée : 5 x 6 min)
• Fabien et les bulles (physique) (durée : 5 x 6 min)
• Jérôme et le sable (physique) (durée : 5 x 6 min)
• Hatem et la pollution (écologie) (durée : 4 x 6 min)
• Graciela et les volcans (volcanologie) (durée : 3 x 6 min)
• Edmond et les avions (physique) (durée : 4 x 6 min) (à partir du 18 novembre)
- Abécédaire
Ce que dit un mot tout simple ou un mot plus savant en matière de science.
• Abécédaire de la biodiversité (durée : 26 x 1 min) à l’occasion de l’Année internationale de la biodiversité.
• Abécédaire de la chimie (durée : 26 x 1 min) à l’occasion de l’Année internationale de la chimie
Programmes transversaux
- Science & Fiction (durée : 2 min)
Un film, une série télé, un jeu vidéo, un roman ou encore une BD ou un manga analysé par un spécialiste du domaine du point de vue des relations entre l’imaginaire et les découvertes scientifiques.
niveau Lycée
Physique-Chimie
- « Au secours, je comprends rien ! »
• Étienne Klein, au tableau ! (physique) (durée : 2 x 4 min)
• Bastien et le vide (durée : 5 x 4 min)
• Fabien et les bulles (durée : 5 x 4 min)
• Jérôme et le sable (durée : 5 x 4 min)
• Making of (durée : 5 x 6 min)
Des expériences proposées par Science & vie à faire soi-même : mesurer la vitesse de la lumière / Mesurer le poids de l’air / Détecter les particules / Mesurez le pH / Visualisez une onde acoustique.
SVT
- « Au secours, je comprends rien ! »
• Ségolène Aymé, au tableau ! (génétique) (durée : 2 x 7 min)
• Ali Saïb, au tableau ! (virologie) (durée : 4 x 7 min)
• Pascal Picq, au tableau ! (paléontologie) (durée : 4 x 7 min)
• Making of : Prélevez votre propre ADN ! (durée: 6 min)
Philosophie des sciences / divers sujets de science
- Le débat et vice-versa (durée : 30 min)
Pour ce débat d’un genre nouveau, sans animateur ni modérateur, deux invités s’interviewent à tour de rôle sur une question d’actualité “sciences et société”. Des exemples parmi les 65 débats enregistrés : Qu’est-ce qui fait durer le temps ? / L’Homme et la nature : je t’aime moi non plus… / L’impossible partage de l’eau ? / Jusqu’où exploiter les forêts ? / L’homosexualité revue par la science ?
- La philo en petits morceaux (durée : 6 x 4 min)
Une petite leçon de philosophie pour tenter de répondre à des questions pas si simples. : Les escargots font-ils des maths ? / Scientifique ou pas ? / Quelle est la cause de la cause ? / Et si on changeait de paradigme ? / Esprit es-tu là ? / La logique, c’est rasoir ?
Programmes transversaux
- Sciences & Fiction (durée : 2 min)
Un film, une série télé, un jeu vidéo, un roman ou encore une BD ou un Manga analysé par un spécialiste du domaine du point de vue des relations entre l’imaginaire et les découvertes scientifiques.
- Théâtre des machines (durée : 12 x 8 min)
La petite et la grande histoire des objets qui ont marqué leur époque : appareil de radiographie, machine à coudre, téléviseur, machine à laver, appareil photographique, machine à écrire, monotype, appareil de projection cinématographique, pelle mécanique, tour d’usinage, ordinateur, radar. (à partir du 11 novembre)
A venir, dans la série « Au tableau ! » : Bertrand Barré (radioactivité), Cécile Callou (domestication des animaux), Pascal Bernard (séismes), Yannick Peysson (stockage du CO2), Jean Pol Tassin (neurobiologie), Bernard Laponche (énergies renouvelables), Gilles Bœuf (biodiversité).
Vous pouvez accéder à ces films depuis www.universcience.tv en tapant le titre de la série dans la zone « recherche ». Si vous souhaitez diffuser un programme dans votre classe, il suffit d’envoyer un mail de demande à universcience.tv@universcience.fr.
L’équipe de la webTV
